近日，教育部發布第四批“全國高校黃大年式教師團隊”創建示范活動入圍名單，我校嵇春艷教授領銜的船舶與海工裝備先進設計制造教師團隊成功入選，成為我校首個獲此殊榮的教師團隊，也是我校第一個獲得國家級榮譽的教師團隊，實現了我校高水平教師團隊內涵式發展的新突破。

船舶與海工裝備先進設計制造教師團隊，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，繼承和發揚全國高校創先爭優先進典型、江蘇省道德模范景榮春教授“忠誠報國、嚴謹治學、甘為人梯”精神，以敢為人先的創新魄力和攻堅克難的實干精神，直面國防戰略核心需求，突破船舶海工行業“卡脖子”技術桎梏，主動化解行業人才緊缺困局。團隊由“60后”到“90后”30余位骨干教師組成，秉承勤學篤行、求是創新的育人精神，牢記為黨育人、為國育才的初心使命，為我國船海領域卓越工程師人才培養、關鍵核心技術突破、推動國防裝備現代化建設、助力海洋強國戰略實施作出了突出貢獻。

團隊堅守立德樹人初心，以“為船為海為國防”為使命擔當，把“愛國之情、強國之志、報國之行”貫穿全程，深耕行業特色復合型人才培養，不斷探索創新教學方法，創新性構建了“鑄船魂–塑體系–強能力”人才培養模式，著力培育兼具興船報國情懷、復雜工程實踐能力與國際視野的卓越人才。團隊獲得國家級教學成果獎、江蘇省教學成果一等獎等多項榮譽，培育出全國黨建工作樣板支部、全國高校“雙帶頭人”教師黨支部書記“強國行”專項行動團隊和江蘇省先進基層黨組織等標桿，成為教育家精神與育人實踐融合的典范，為我國從造船大國邁向造船強國貢獻了教育智慧。

團隊錨定國家國防與海洋強國戰略需求，深耕藍色海洋主戰場，堅持自主創新與工程應用雙輪驅動，在深遠海裝備、島礁建設、船舶工業軟件等核心領域取得一系列重大突破。嵇春艷教授領銜創立的浮式消波新理論及效能分析體系，攻克中長周期波浪消減國際難題，研制的全球首套抗臺型浮式消波裝備，創造多個國內海工領域第一，抗臺等級和消波技術領先，為國家島礁建設等重大工程提供技術支撐。近五年，團隊承擔杰出青年科學基金、重點研發計劃等科研項目100余項，獲國家科技進步獎、省部級科技獎等獎項10余項。團隊以實際行動踐行和弘揚新時代科學家精神，為科技強國建設貢獻智慧與力量。

在嵇春艷教授帶領下，團隊形成“團結協作、敢為人先、務實創新”團隊內核。團隊青年人才迅速成長，近年來，團隊新增國家級人才6人，獲評江蘇省優秀科技創新團隊和省軍民融合創新團隊，人才厚度與創新活力持續增強，已成為一支結構合理、梯隊完善、國際知名的船海領域高水平創新團隊。

團隊教師正以黃大年崇高精神為指引，以“心有大我、至誠報國”的赤子情懷，扎根船舶與海工裝備設計制造前沿，將科研創新與人才培養深度融合，用智慧與汗水詮釋了新時代教育工作者的責任與擔當，為實現國家造船強國、海洋強國和教育強國目標貢獻智慧與力量，譜寫了新時代高校教師愛國奮斗的卓越篇章。

此次入選“全國高校黃大年式教師團隊”，是對學校長期以來注重師德師風建設、深化教育教學改革、強化教師隊伍發展的充分肯定，是學校建設一流教師隊伍的重要標志性成果。學校將以此為契機，進一步弘揚教育家精神，引導和激勵廣大教師以黃大年同志為榜樣，堅守教育初心，擔當育人使命，把愛國之情、報國之志融入加快建設海洋強國、教育強國的偉大實踐中，為實現中華民族偉大復興貢獻江科大力量。

（撰稿：張萬超、胥國祥 初審：張靜 二審：張馳 終審：毛暉 編輯：張靜）