為全面激發(fā)高校育人活力、拓展青年成長(zhǎng)實(shí)踐空間，江蘇科技大學(xué)船舶與海洋工程學(xué)院立足專業(yè)特色，聯(lián)合市政協(xié)文史館、團(tuán)市委、潤(rùn)州區(qū)委和萬(wàn)科社區(qū)等多方力量，于2025年暑期精心組織開展“青少年暑期成長(zhǎng)營(yíng)”“青年人才城市探秘”等主題活動(dòng)。通過(guò)資源共享、協(xié)同聯(lián)動(dòng)，活動(dòng)聚焦思想引領(lǐng)、文化涵養(yǎng)與能力鍛煉的有機(jī)融合，探索構(gòu)建開放多元的育人機(jī)制，為青年群體搭建起內(nèi)容豐富、層次清晰的成長(zhǎng)平臺(tái)。

承紅船精神，筑報(bào)國(guó)之志

船海學(xué)院志愿者通過(guò)“紅船精神”宣講和科學(xué)家故事，引導(dǎo)孩子們理解信仰與責(zé)任。依托船舶館模型，他們講述了中國(guó)船舶從古船到航母的歷程，結(jié)合楊槱院士“把國(guó)家需要當(dāng)使命”的信念，展現(xiàn)科技工作者的奉獻(xiàn)精神。活動(dòng)還設(shè)置漆扇、臉譜、剪紙等非遺體驗(yàn)，讓孩子們?cè)诶L制國(guó)旗和船舶圖案中融入家國(guó)情懷。傳統(tǒng)文化成為可觸摸、可創(chuàng)造的實(shí)踐，滋養(yǎng)著他們的精神世界。

展科教融合，育匠心素養(yǎng)

活動(dòng)將科學(xué)啟蒙與素養(yǎng)教育有機(jī)結(jié)合。科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)借助“手搖發(fā)電機(jī)”和“垃圾分類大闖關(guān)”競(jìng)賽，將抽象的原理變成看得見、摸得著的成果，激發(fā)探索興趣與環(huán)保意識(shí)。多維度的科教融合，讓孩子們?cè)趧?dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)心的過(guò)程中拓寬科學(xué)視野，涵養(yǎng)合作精神與擔(dān)當(dāng)品質(zhì)，為“匠心素養(yǎng)”的形成奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

訪古城文脈，融青春航程

船海學(xué)院學(xué)子積極參與“青年人才城市漫游”活動(dòng)，在實(shí)地探訪中增進(jìn)對(duì)城市的認(rèn)同。同學(xué)們參觀陸小波故居、李公樸紀(jì)念館，通過(guò)歷史實(shí)物感悟信仰與使命；在非遺工坊體驗(yàn)太平泥叫叫、宋代點(diǎn)茶等傳統(tǒng)技藝，領(lǐng)會(huì)文化傳承的意義。通過(guò)沉浸體驗(yàn)，青年們深化了對(duì)城市發(fā)展與產(chǎn)業(yè)脈絡(luò)的理解，將個(gè)人成長(zhǎng)與國(guó)家戰(zhàn)略相融合，展現(xiàn)出服務(wù)社會(huì)、逐夢(mèng)深藍(lán)的擔(dān)當(dāng)。

這場(chǎng)暑期實(shí)踐構(gòu)建了高效協(xié)同育人網(wǎng)絡(luò)：船海學(xué)院研究生將船舶館變?yōu)椤靶凶哒n堂”，黨支部志愿者擔(dān)任“科學(xué)導(dǎo)師”，既講船舶知識(shí)，更傳揚(yáng)科學(xué)家精神。學(xué)子在實(shí)踐中學(xué)思結(jié)合、錘煉擔(dān)當(dāng)，與城市發(fā)展同頻共振。未來(lái)，船海學(xué)院將持續(xù)深化校地協(xié)同，引導(dǎo)學(xué)子將智慧貢獻(xiàn)于海洋強(qiáng)國(guó)與地方建設(shè)，把個(gè)人理想融入國(guó)家戰(zhàn)略，書寫屬于船海青年的時(shí)代篇章。

（撰稿：王荃 初審：程鵬 二審：丁紅 編輯：程鵬）