挖土豆、拔蘿卜、割韭菜……曾經風靡網絡的“開心農場”游戲場景，如今在江蘇科技大學“稼穡學堂”勞動教育基地里變成真實的汗水與歡笑。初夏時節，這片占地30畝的田壟綠意盎然，躍動著青春的身影，一場別開生面的“田間課堂”正在開講。

能源與動力學院2024級能源與動力大類專業學生張思悅彎著腰，興奮地舉起剛挖出的金黃色的土豆：“看，這顆比我拳頭還大。”不遠處，幾名男生正將成筐的蔬菜運往學校食堂，這些帶著泥土芬芳的收獲將加工成美味菜品，擺放在專設窗口，為全校師生送上免費的“豐收宴”。

“稼穡學堂”負責人任娜一邊講述著種植土豆技術要領，一邊嫻熟地示范采收技巧：“先掀開表層的覆蓋膜，再拔除莖葉，然后深挖土層……”學生們手持農具，仔細翻土。“原來，‘汗滴禾下土’是這種感覺。”土木工程與建筑學院2024級建筑學專業學生邵娜用沾滿泥土的雙手捧著剛出土的土豆，道出真切的勞動體悟。

勞動的課堂，從田埂延伸到旁邊的露天廚房。清洗、削皮、入鍋翻炒……指導教師演示從食材到美食的全過程，學生們充分發揮想象力和創造力，將普通的土豆雕刻成各種精美的作品，令人眼前一亮。“這樣的勞動課‘真香’！”經濟管理學院2022級信息管理與信息系統專業學生楊夢軒贊嘆道。當勞動遇見創意，泥土里也能開出藝術之花。這場“泥土勞作—廚房實戰—藝術創作”的全流程實踐，正是學校創新勞動教育形式的生動體現。

自2022年成立以來，這片充滿生機的“稼穡學堂”已成為江蘇科技大學勞動教育的閃亮名片。2022年，江蘇科技大學后勤管理處統籌規劃校園空間資源，將該校長山校區西門兩側預留的30畝空地劃分為學院勞動“責任田”。在這里，學生們在輔導員和農耕技師帶領下開啟“沉浸式”農耕之旅，從翻土播種、除草收割，到學習種植技巧、觀察作物生長習性，全程參與。基地形成了“理論講解—實踐指導—思政浸潤”的協同育人機制，由農耕技師、學科教師、輔導員組成“三位一體”師資隊伍，共同打造這個集教學、實踐、展示于一體的綜合性平臺。

任娜介紹說，課程設計以農作物生長周期為主線，涵蓋全流程實踐環節，一般不低于7個學時。“學生可習得生物學、生態學、營養學等知識以及烹飪技藝，跨學科知識在真實勞動場景中交匯，真正將‘勞動創造價值’的核心素養深植學子心中。”

浸潤式育人帶來的成長，清晰可見。糧食學院2021級質量與安全專業學生張冠告訴記者，第一次下地手忙腳亂，滿身泥巴，心里直打退堂鼓。“可當在食堂窗口看到自己親手種出的蔬菜變成盤中餐時，強烈的成就感和自豪感油然而生，所有的辛苦都值了。”

與此同時，“稼穡學堂”精心打造“二十四節氣與農事”“大手牽小手共享勞動美”校園豐收節、田間微黨課等系列品牌活動，構建豐富立體的勞動教育實踐矩陣。該校后勤管理處處長薛泉祥說：“我們的目標，是讓勞動教育真正‘活’起來，充滿生命力。”

“目前，學校正以勞動教育為支點，將‘五育’并舉貫穿到人才培養全過程，促進學生全面發展。”該校黨委常委、副校長胡愛祥表示，江蘇科技大學將持續加大對“稼穡學堂”的投入與支持，引導更多的學生從方寸課桌走向廣闊田野，努力打破“田間=辛苦”的刻板印象，讓青年學子在泥土的芬芳里擦亮成長底色。

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