5月11日下午，校長周南平、副校長姜朋明等到教務處調研，了解、指導相關重點工作推進情況。校辦主任李強天，教務處處長田劍，副處長李濱城、魏曉卓、沈江勇等參加調研座談。

會上，教務處處長田劍就教務處2020年牽頭負責的重點工作月度計劃及完成情況進行了匯報，詳細匯報了一流專業、一流課程、重點教材、“三大賽”、教授為本科生授課、英語和計算機等級考試等情況。同時還就疫情期間線上教學、制度建設、教學成果建設、創新創業教育學院組建等方面進行了說明。李濱城、魏曉卓、沈江勇等三位副處長就各自分管工作作了補充匯報。

副校長姜朋明就教務處相關重點工作提出具體指導意見，他指出，專業、課程、教材、教學成果等建設不僅要把好數量關，更要把好質量關，要找準特色，瞄準方向，有計劃落實；“三大賽”要重視隊伍建設，打磨出精品；創新創業教育學院機構設置，要爭取今年上半年落實到位；重視產業學院建設，啟動校內培育工作；結合教學成果建設，積極開展線上線下教學活動，認真謀劃，培育精品。

校長周南平首先肯定了教務處2019年的工作成效，以及在疫情期間教務處全體老師為維持學校正常的本科教學秩序所作出的努力。周南平校長指出，在全省2019年度普通高校綜合考核中，江科大在同類本科高校中被評定為第一等次，受到江蘇省委、省政府的表彰。全校要以此為契機，在品牌項目、競賽、成果三大方面攻堅克難、闖關奪隘，同時在高水平師資隊伍建設等多方面開創新局面，打造出屬于江科大自己的亮麗名片。

周南平校長強調，全校上下要堅持“以本為本”，推進“四個回歸”，加快建設我校高水平本科教育。一是要樹立科學的人才質量觀，把本科人才質量放在首位，嚴格落實教授為本科生上課的制度。二是要堅持專業建設的基礎地位。專業建設的主體在學院，在一流專業建設上要防止兩種傾向，既要防止盲目樂觀，又要克服畏難情緒；要保持清醒頭腦，堅定信心，牢固樹立“專業建設重在建設、建設永遠在路上”的思想，不能“重申報、輕建設”，不要“醒得早、起得晚”，應努力構建國家、省、校三級專業建設體系。三是要堅持人才培養模式的創新。注重對學生“雙創”思想的培育，“授人以漁”；通過組織參與“三大賽”，圍繞“立德樹人”根本任務，扎實推進創新創業教育改革，不斷提升人才培養質量，全面提升學校的核心競爭力，全力打造與國內一流造船大學相適應的“一流本科教育”。