【人物簡介】蘇寶生，生于1936年，1996年退休。畢業(yè)于上海船舶工業(yè)學(xué)校，副教授，曾任力學(xué)教研組副組長、教研室副主任，《理論力學(xué)》《材料力學(xué)》《機(jī)械原理》《機(jī)械設(shè)計(jì)》等課程教師。
滿腔熱忱獻(xiàn)予母校
1951年我考入上海私立大公職業(yè)學(xué)校機(jī)械科，1952年7月學(xué)校由民辦改為公立的上海機(jī)電工業(yè)學(xué)校。1953年經(jīng)過調(diào)整，組建成立上海船舶工業(yè)學(xué)校，當(dāng)時的校長余西邁在成立大會上說，“國家第一個五年計(jì)劃急需人才，你們就是國家未來的造船人才。”１９５４年夏天我成為第一屆畢業(yè)生并且留校工作，后來學(xué)校又送我去上海交大深造，回校后一直執(zhí)教到退休。教研科研方面，我的作品“雙軌道鉸鏈”在布魯塞爾舉行的第38屆“尤里卡”國際發(fā)明博覽會獲得過金獎。
退休后我還為學(xué)校工作了十幾年，有幾件事情印象很深。第一件是1996年至1998年我受聘為學(xué)校教學(xué)評價辦公室副主任，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)與全校教職工一起迎評促建，順利通過了1998年國家教委對我校的評估；我還是學(xué)校第一任研究生班主任，做了10年碩士研究生班級管理工作；最后擔(dān)任南徐學(xué)院的教育督導(dǎo)專家組成員，主要是培養(yǎng)青年教師。
專家組除了我之外，還有謝寶根等人。我們的工作除了聽課還給新教師講課示范，我講的示范課名字叫做“周轉(zhuǎn)輪系”。人事處還聘請我為青年教師做過崗前培訓(xùn)，主講師德修養(yǎng)和教學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)。其實(shí)就是道德和教學(xué)法。師德修養(yǎng)我總結(jié)最重要的是三個字：愛、嚴(yán)、恕。首先你要愛自己的學(xué)生，對待學(xué)生就像對待兒子、兄弟一樣；其次要嚴(yán)格要求，考試成績、行為規(guī)范不能放松；最后就是對學(xué)生的管理“鞭子要高高舉起、輕輕放下”，這就是“恕”。
2009年我卸任專家督導(dǎo)組，可以說是工作到70多歲才算真正退休。我把滿腔赤誠都獻(xiàn)給了我的母校，幾十年來對學(xué)校的感情非常深厚，學(xué)校的變化也歷歷在目。經(jīng)過幾代人的奮發(fā)拼搏，苦干能干加巧干勤干，我們的學(xué)校蒸蒸日上，人才薈萃，事業(yè)發(fā)展很快，我感到非常振奮。
學(xué)校第一任研究生班班主任
大約是1994年左右，我快退休前兩年，有一次正在給學(xué)生上《機(jī)械原理》這門課，當(dāng)時分管學(xué)生工作的校黨委副書記沈貽森從后面推開教室門看了我一眼。我知道他大概是有事要找我，所以下課以后走出去，就看他等在教室門口。沈書記跟我講，學(xué)校要正式招研究生了，學(xué)校考慮請我擔(dān)任班主任。我說“想要再考慮一下”。后來仔細(xì)想了想，覺得我對學(xué)生有愛心，之前也擔(dān)任過本科和大專生的班主任，對待學(xué)生還是有一些經(jīng)驗(yàn)和工作方法的。思考之后，我覺得自己應(yīng)該能夠勝任研究生班級管理工作，因此就答應(yīng)上任了。
學(xué)校第一屆研究生班只招了4個人，因?yàn)槲倚．?dāng)時還沒有碩士授予權(quán)，一開始都是與外校聯(lián)合培養(yǎng)。研究生們住在學(xué)生宿舍的6樓，我?guī)缀趺刻焱砩隙家罉侨ニ奚峥纯此麄儭Ｎ矣X得既然決定擔(dān)任班主任，面對學(xué)生就不能有畏縮情緒，要敢于管理。研究生導(dǎo)師主要管他們的學(xué)業(yè)，我做班主任的主要任務(wù)就是管他們的思想、紀(jì)律、生活等日常工作。學(xué)校獲得碩士學(xué)位授予權(quán)后，研究生導(dǎo)師逐漸增加，師資力量日益增強(qiáng)，原有的研究生科就改成研究生部，楊興林擔(dān)任部長。
研究生入學(xué)教育，除了給學(xué)生介紹學(xué)校和專業(yè)，安排導(dǎo)師見面交流活動，我還給他們專門上一次入學(xué)教育課，主要是講授儒家思想。雖然我不是文科專業(yè)的老師，但是我買了《論語》和相關(guān)書籍，還參考了我們學(xué)校姚式洲老師寫的《論語體認(rèn)》。很多人都好奇，為什么我一個學(xué)機(jī)械的老師要給學(xué)生講《論語》？因?yàn)槲耶?dāng)時在《中國教育報(bào)》上看到一篇文章，指出理工科的學(xué)生應(yīng)當(dāng)要加強(qiáng)文科教育，深以為然。我主要教他們?nèi)c(diǎn)：貧富觀、仁愛觀和忠孝觀。我不是空泛地講授道理，而是用生動的例子闡釋理念，比如給他們講述“蘆花記”的故事，引導(dǎo)研究生們理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中“忠孝”的意義。
對于研究生的思想道德教育學(xué)分考核，我主要通過社會實(shí)踐來進(jìn)行。雖然那時候我很快要退休了，但是仍然希望我所做的不是一時的工作，而是可以延續(xù)下去，為今后的研究生思想教育打下良好基礎(chǔ)。因此，我陸續(xù)帶著學(xué)生去了10來家單位實(shí)踐，這樣即使我退休了，后續(xù)研究生的社會實(shí)踐還可以接力進(jìn)駐開展。我們?nèi)ミ^烈士陵園、戒毒所和管教單位，接受正反兩方面教育。面對面接觸一些人，聽取現(xiàn)身說法，我覺得這是最生動的教育。2002年正好是鴉片戰(zhàn)爭鎮(zhèn)江保衛(wèi)戰(zhàn)160周年，鎮(zhèn)江一些新四軍老干部到烈士陵園去祭奠先烈，我就安排了研究生陪同并攙扶老干部參加祭奠活動。我?guī)е鴮W(xué)生們?nèi)ダ盥駡觯^察垃圾是如何處理的；讓他們跟著環(huán)衛(wèi)工人早出晚歸，參與城市清潔工作。除此之外，還去過寶塔山特殊學(xué)校、博物館、城管所等單位，讓他們親身經(jīng)歷，切身體悟。
我結(jié)束研究生班主任生涯的時候，學(xué)校研究生人數(shù)已經(jīng)超過百人。我是第一個也是唯一一個管理全校研究生的班主任，從我以后，研究生的管理就分散到各個系部。在這10多年里，學(xué)校的變化是日新月異，當(dāng)初剛剛招研究生的時候有些學(xué)生畢業(yè)還不肯留校，隨著學(xué)校蓬勃發(fā)展，再招聘教師都要求博士以上學(xué)歷了。
全程參與升本后首次教學(xué)評估
1998年，我和學(xué)校教職工一起經(jīng)歷了國家教委對我校的評估。這是國家教委（現(xiàn)教育部）在1978年很多學(xué)校升本之后的首次大規(guī)模檢查。在這次檢查中不能通過的學(xué)校，就要面臨整改甚至被取消本科辦學(xué)資格。
能否通過這次評估關(guān)系著學(xué)校的生存和發(fā)展。因此，當(dāng)時學(xué)校將其作為階段性中心工作，提出了“迎評促建”的口號，1996年成立了專門的教學(xué)評估辦公室，讓我擔(dān)任副主任，當(dāng)時的主任是我們的分管校領(lǐng)導(dǎo)董師潤。教學(xué)評估辦公室位于老教學(xué)樓的2樓，除了我以外，還有3個“小青年”——張巧念、王樹利、班云。接到任務(wù)后，我們馬上去到已經(jīng)迎接受過評估的常州石油化工學(xué)院（現(xiàn)常州大學(xué)）取經(jīng)，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)。回來之后，我們根據(jù)國家教委下發(fā)的檢查提綱，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，做了一份本校的迎評促建提綱。
各個部門都按照提綱領(lǐng)取任務(wù)，包括需要準(zhǔn)備什么材料、配齊各方面人員等。每個系、處都設(shè)一個材料員，專門協(xié)助本單位負(fù)責(zé)人進(jìn)行迎評促建工作，并將其落實(shí)下去。我印象最深的就是船舶電氣系（三系）的材料員胡尚信，為人謙虛、工作負(fù)責(zé)，經(jīng)常跑過來問我材料還缺哪些。我也經(jīng)常到他那里去。在準(zhǔn)備材料的時候，我主要抓兩個重點(diǎn)部門，一個就是三系，平時教學(xué)、管理都做得很好，算是標(biāo)桿系部；還有一個就是體育教研室，他們是工科學(xué)校里面比較有特色的系部，聘請了幾位上海體育學(xué)院的老師，學(xué)校體育比賽成績比如籃球和足球，一直在省里面名列前茅。
提綱上面還有一條是學(xué)生的晚自習(xí)出勤率。我就晚上到教室突擊檢查，大概統(tǒng)計(jì)了每間教室學(xué)生出勤率，發(fā)現(xiàn)只有50%左右，立即寫了一份報(bào)告給學(xué)校。校領(lǐng)導(dǎo)很重視，馬上召集抓學(xué)生工作的負(fù)責(zé)同志開會，強(qiáng)調(diào)班主任要去班級督促，一定要保證80%以上學(xué)生上晚自習(xí)。在宣傳方面，我隔一段時間就在學(xué)校大禮堂兩邊懸掛上迎評促建相關(guān)的標(biāo)語橫幅，讓廣大師生凝心聚力做好迎檢工作。
材料中有幾份重要的資料，就是校領(lǐng)導(dǎo)階段性講話，敘述了辦學(xué)及提高教學(xué)質(zhì)量的思路，內(nèi)容較長，不便于檢查組閱讀，我就請圖書館一位文筆較好的老師幫忙將校領(lǐng)導(dǎo)講話濃縮成1000到1500字的摘要，其中包括了主要數(shù)據(jù)，檢查組的專家很歡迎，對整個評價材料給予好評。另外經(jīng)過整體現(xiàn)場檢查，認(rèn)為應(yīng)予通過。
這些準(zhǔn)備工作一做就是一年多。那個時候壓力很大，因?yàn)榭梢哉f是全校教職員工都投入了這次評估，我肩負(fù)巨大責(zé)任，擔(dān)心萬一通不過，學(xué)校就會失去本科辦學(xué)資格，血壓一度飆升到200多。終于在1997年的時候，我們向國家教委呈送了自評報(bào)告，并申請專家組來校檢查指導(dǎo)。1998年7月，學(xué)校順利通過了合格評價，并作為兩個代表之一在教育部總結(jié)大會上匯報(bào)工作。我的血壓也很快恢復(fù)了正常。
（采訪、整理：張馳 謝凌燕）
