深化落實，全面推動學(xué)生工作高質(zhì)量發(fā)展

黨委學(xué)生工作部部長、學(xué)生工作處處長：胡愛祥

本年度，黨委學(xué)生工作部、學(xué)生處緊扣立德樹人根本任務(wù)，以服務(wù)學(xué)生成長成才為中心，實施“四大工程”，推動學(xué)生工作高質(zhì)量發(fā)展。

一是實施就業(yè)質(zhì)量提升工程。按照“服務(wù)大局、精準(zhǔn)指導(dǎo)、聚焦重點、拓寬渠道”的思路，聚力“就業(yè)質(zhì)量提升主題月”，服務(wù)“穩(wěn)就業(yè)、保就業(yè)”工作大局；強化就業(yè)指導(dǎo)精準(zhǔn)化，優(yōu)化行業(yè)重點企業(yè)和地方優(yōu)質(zhì)企業(yè)就業(yè)布局；按“1+1+N”工作要求拓寬就業(yè)資源渠道，促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量再提升，確保全校初次就業(yè)率達(dá)到85%、年終就業(yè)率達(dá)到95%的目標(biāo)任務(wù)。

二是實施生源質(zhì)量提檔工程。緊緊圍繞“新高考”改革目標(biāo)，精準(zhǔn)選擇優(yōu)質(zhì)生源地高中并加大建設(shè)力度，力爭在省內(nèi)每個地市打造一個生源基地建設(shè)精品項目；充分利用新媒體平臺、直播課程等載體，創(chuàng)新招生宣傳模式，確保招生計劃100%完成。   

三是實施成長成才護(hù)航工程。打造發(fā)展型資助育人、少數(shù)民族學(xué)生紅石榴工作室、心理健康教育、生命教育、誠信教育等工作品牌；強化“學(xué)風(fēng)建設(shè)”和“考研指導(dǎo)”兩大主題，通過規(guī)章制度建設(shè)、新生轉(zhuǎn)型教育、學(xué)業(yè)預(yù)警等舉措推動高質(zhì)量學(xué)風(fēng)建設(shè)，本科畢業(yè)生考研錄取率達(dá)到29%。

四是實施輔導(dǎo)員隊伍賦能工程。完善輔導(dǎo)員職業(yè)發(fā)展、聘用管理、職級評定、培訓(xùn)考核等制度體系，全面落實“五個一”工作法，強化輔導(dǎo)員責(zé)任擔(dān)當(dāng)和能力建設(shè)；打造輔導(dǎo)員工作團(tuán)隊、工作室等精準(zhǔn)賦能平臺，力爭在江蘇省輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽和年度人物評選上實現(xiàn)新突破。

鉚足一股勁，合力向前沖

國際合作與交流處處長、海外教育學(xué)院院長：崔杰

“加強前瞻性思考、全局性謀劃、戰(zhàn)略性布局以及整體性推進(jìn)。”是國際處、海教院實施本年度重點工作思路。

一是建設(shè)“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計劃”項目（“111”計劃項目），充分發(fā)揮柔性引進(jìn)的作用，拓寬海外人才引進(jìn)的途徑，建立海外高層次人才信息庫；謀劃及論證申報方案，強化引育并舉，加強涉船涉海學(xué)科群團(tuán)隊帶頭人和學(xué)術(shù)骨干的培養(yǎng)力度等，做到優(yōu)先謀劃、優(yōu)先推進(jìn)、優(yōu)先保障。

二是圍繞船舶、海洋、蠶桑等特色學(xué)科，依托國家級和省級一流本科專業(yè)、省高校品牌專業(yè)，推動一線教學(xué)科研人員參與國際合作交流，著力“一精多會、一專多能”的國際化復(fù)合型專業(yè)技術(shù)和管理人才的培養(yǎng)，力爭在江蘇省國際化人才培養(yǎng)品牌特色專業(yè)和高校海外高層次人才引進(jìn)重點平臺建設(shè)項目取得突破。

三是基于國際化教研教改項目，實施“全員、全程、全方位”的來華留學(xué)生教育培養(yǎng)模式，堅持優(yōu)化留學(xué)生教學(xué)培養(yǎng)方案，加強課程體系和教材建設(shè)，建設(shè)來華留學(xué)生教育教學(xué)線上線下相結(jié)合50門課程，實現(xiàn)來華留學(xué)教育高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展。

四是把握時間節(jié)點，強力推進(jìn)工作落實，“評建結(jié)合、重在建設(shè)”，確保中俄合作辦學(xué)項目通過教育部質(zhì)量評估；不斷加強中外合作辦學(xué)項目的高質(zhì)量發(fā)展，推動與俄方大學(xué)合作舉辦中外合作辦學(xué)機構(gòu)，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的國際化教育資源，提升辦學(xué)水平和辦學(xué)成效。

堅持成果導(dǎo)向，扎實推進(jìn)各項工作

船舶與海洋工程學(xué)院院長：竇培林

本年度，船海與海洋工程學(xué)院將緊扣學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，立足船舶與海洋工程優(yōu)勢學(xué)科群建設(shè)，圍繞國家級人才引培、國家級教學(xué)成果獎突破、國家重大重點科研項目策劃等重要指標(biāo)，不斷堅持成果導(dǎo)向，扎實推進(jìn)各項工作。 

不斷強化人才培養(yǎng)質(zhì)量。充分發(fā)揮教學(xué)成果的示范、輻射與引領(lǐng)作用，進(jìn)一步整合優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，沖擊國家級教學(xué)成果獎；做好國家現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院申報、江蘇省重點建設(shè)教材建設(shè)與申報、江蘇省及國家級一流課程建設(shè)與申報工作；落實“雙萬計劃”；繼續(xù)抓好課程和專業(yè)建設(shè)，做好江蘇高校品牌專業(yè)二期建設(shè)工程驗收工作，強化江蘇省一流專業(yè)建設(shè)；深化實施“課程思政聚合行動”，形成完整的“課程思政”授課體系，鼓勵教師積極申報教育部課程思政示范專業(yè)，深耕一流本科人才培養(yǎng)提質(zhì)工程；加大對“挑戰(zhàn)杯”“互聯(lián)網(wǎng)+”等創(chuàng)新類競賽的培育，以賽促學(xué)，培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神。

繼續(xù)推進(jìn)學(xué)科建設(shè)工作。做好第五輪學(xué)科評估，爭取進(jìn)入B等級，保持、穩(wěn)步提升“軟科世界一流學(xué)科排名”；做好博士點評估，不斷打造船海優(yōu)勢學(xué)科高峰。

不斷優(yōu)化師資隊伍。做好高水平領(lǐng)軍人才的引進(jìn)和培育，多渠道發(fā)掘國家領(lǐng)軍人才，積極做好省部級人才申報及培育，打造高水平團(tuán)隊。同時，做好“五聘”工作，調(diào)整分配政策，激發(fā)教師創(chuàng)新活力。

加快推進(jìn)科學(xué)研究。以突破國家級重點項目為目標(biāo)，力爭獲批多項國家重點項目、自然基金項目、其他國家級、國防軍工類項目；整合優(yōu)質(zhì)資源，繼續(xù)做好國防重點學(xué)科實驗室及省部級重點實驗室申報及跟蹤。

學(xué)院將以黨建工作為引領(lǐng)，加強內(nèi)涵建設(shè)，用好五聘的杠桿，不斷完善現(xiàn)代化學(xué)院治理機制，加快推進(jìn)平臺建設(shè)工作，搶抓機遇，迎難而上，全力推進(jìn)學(xué)院高質(zhì)量、深入式發(fā)展。

能源動力，澎湃不息

能源與動力學(xué)院院長：溫華兵

本年度，能源與動力學(xué)院將緊跟學(xué)校發(fā)展態(tài)勢，準(zhǔn)確把握海洋強國、“雙碳”戰(zhàn)略機遇，圍繞綠色船舶技術(shù)發(fā)展中的新燃料、清潔能源、新型動力裝置及系統(tǒng)，與行業(yè)融合發(fā)展，奮力進(jìn)位爭先。

以國家級、省級人才為突破口，加大對高層次人才的引進(jìn)和培養(yǎng)力度；發(fā)揮現(xiàn)有高層次師資引領(lǐng)作用，以學(xué)科建設(shè)為牽引，培育各類省級優(yōu)秀團(tuán)隊，有效支撐學(xué)科專業(yè)發(fā)展，形成共生效應(yīng)；實施人才引進(jìn)獎勵辦法，形成人人參與人才引進(jìn)的良好氛圍，加強海外師資引進(jìn)，不斷拓寬人才引進(jìn)渠道。

以成果導(dǎo)向加強輪機工程國家一流專業(yè)建設(shè)，跟進(jìn)國家級一流本科專業(yè)（建環(huán)、輪機）建設(shè)點評審工作；貫徹專業(yè)認(rèn)證理念，在輪機、能動專業(yè)通過國際海事組織（IMarEST）工程教育認(rèn)證的基礎(chǔ)上，做好輪機專業(yè)國內(nèi)專業(yè)認(rèn)證工作，力爭成為學(xué)校首個通過國際、國內(nèi)雙認(rèn)證的專業(yè)；領(lǐng)會教育部相關(guān)文件精神，把握“新工科”內(nèi)涵，充分調(diào)研，密切對接產(chǎn)業(yè)需求，高質(zhì)量修訂人才培養(yǎng)方案。

積極響應(yīng)省“十四五”教育對外開放質(zhì)量提升工程。學(xué)院的能源動力專業(yè)教育部中外合作辦學(xué)項目持續(xù)得到國家留學(xué)基金委的支持，本年度將以創(chuàng)建中外合作辦學(xué)機構(gòu)為目標(biāo)，在國際化方面打造學(xué)科專業(yè)特色，積極申報江蘇省國際化人才培養(yǎng)品牌專業(yè)、高校海外高層次人才引進(jìn)平臺、合作辦學(xué)示范項目。

精心培育，鑄造“三位一體”工作體系。形成系主任、專業(yè)負(fù)責(zé)人與支部書記“三位一體”工作機制，強化學(xué)院和系部兩級管理，增強進(jìn)位爭先意識；將系部組織資源轉(zhuǎn)化為推動發(fā)展資源，組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為推動發(fā)展優(yōu)勢、組織活力轉(zhuǎn)化為推動發(fā)展活力。優(yōu)化架構(gòu)，筑牢創(chuàng)新發(fā)展深厚根基，突出培養(yǎng)團(tuán)隊主線，激發(fā)專業(yè)人才創(chuàng)新動能。

以實干實績推動學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展

電子信息學(xué)院院長：姜文剛

本年度，電子信息學(xué)院將重點圍繞博士點建設(shè)、教學(xué)教研改革以及一流專業(yè)建設(shè)等方面發(fā)力。

一是系統(tǒng)科學(xué)的博士點建設(shè)，形成建設(shè)方案，制定系列規(guī)劃，確保責(zé)任到人。二是教學(xué)教研改革，加強一流課程尤其是慕課的建設(shè)。三是一流專業(yè)建設(shè)，爭取電氣工程及其自動化和電子信息工程兩個專業(yè)獲批國家一流專業(yè)。

緊跟學(xué)校發(fā)展步伐，圍繞“高技術(shù)船舶數(shù)字化設(shè)計制造創(chuàng)新計劃、高水平船舶特色中外合作辦學(xué)建設(shè)計劃、卓越研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)工程”等學(xué)校江蘇高水平大學(xué)建設(shè)重點建設(shè)項目，堅持以師生為中心，通過強化黨政協(xié)同、重視團(tuán)隊建設(shè)、加強基層組織建設(shè)、教學(xué)科研組織融合等一系列舉措，全面改革學(xué)院治理體系，提升學(xué)院貫徹落實學(xué)校重大戰(zhàn)略部署和重點工作的意識和能力。

圍繞“教師成長、學(xué)生培養(yǎng)、文化建設(shè)、改革發(fā)展”四大著力點，一是實行分層次培養(yǎng)、分類別考核的政策，特別重視教師的工程能力提升；二是注重學(xué)生動手能力的培養(yǎng)，堅持把工程教育專業(yè)認(rèn)證理念落到實處；三是用優(yōu)秀的文化凝聚人心，結(jié)合新校區(qū)建設(shè)，打造溫馨、優(yōu)美、便利、富有人文氣息的工作環(huán)境；四是通過改革謀發(fā)展，逐步在全院上下形成了“搶抓機遇、進(jìn)位爭先、爭創(chuàng)一流”的濃郁氛圍。

馬院姓馬，策馬奔騰

馬克思主義學(xué)院院長：洪波

學(xué)校年度重點工作有兩項和馬克思主義學(xué)院密切相關(guān)，一是深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的二十大精神并做好宣傳貫徹，二是完成2022版本科人才培養(yǎng)方案修訂。學(xué)院將把黨的二十大精神全面融入思政課教學(xué)，配合做好宣講，發(fā)揮作用；在人才培養(yǎng)方案修訂方面，將圍繞立德樹人根本，把總書記和黨對思政課的要求具體落實到人才培養(yǎng)方案中。

全面貫徹落實中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加強新時代馬克思主義學(xué)院建設(shè)的意見》和教育部印發(fā)的《高等學(xué)校思想政治理論課建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（2021年本）》文件精神，扎實推動學(xué)院內(nèi)涵式發(fā)展，爭取獲得省示范馬院（培育點）；加強馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)，建強建優(yōu)馬克思主義理論省重點學(xué)科；推進(jìn)思想政治理論課改革創(chuàng)新，創(chuàng)建省思政課名師工作室，全面貫穿黨的理論創(chuàng)新成果，有機融入各門課程，提升教學(xué)實效。凝練學(xué)院的特色品牌，在全省范圍內(nèi)擴(kuò)大影響力。

圍繞學(xué)校“人才強校”工作主題，進(jìn)一步加大人才引進(jìn)的力度，爭取優(yōu)質(zhì)人才資源，同時進(jìn)一步加大教師培養(yǎng)力度，激發(fā)現(xiàn)有思政課教師潛力，讓每一位教師都能跟隨學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展而獲得更好地發(fā)展。努力增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性，真正贏得學(xué)生喜愛。進(jìn)一步提升凝聚力、激發(fā)戰(zhàn)斗力，不斷挖掘發(fā)展?jié)摿Γ蛟斐錆M書香、花香、茶香的“三香學(xué)院”。

為高質(zhì)量發(fā)展點燃新動能

繼續(xù)教育學(xué)院院長：張堅強

本年度，繼續(xù)教育學(xué)院將圍繞“創(chuàng)品牌、改機制、融合轉(zhuǎn)型”思路，努力建成中國船舶工業(yè)高端管理人才和專業(yè)技能人才繼續(xù)教育基地，管理干部培訓(xùn)基地，高等職業(yè)教育和應(yīng)用型人才培訓(xùn)基地；努力實現(xiàn)繼續(xù)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展，為學(xué)校發(fā)展集聚資源和社會影響力。

圍繞“建一流行業(yè)培訓(xùn)基地、創(chuàng)繼續(xù)教育品牌”這條重點工作主線，學(xué)院將深化管理體制和運行機制改革，逐步實現(xiàn)四大轉(zhuǎn)型：即辦學(xué)體制上從以管為主向以辦為主轉(zhuǎn)型；辦學(xué)類型上從以學(xué)歷繼續(xù)教育為主向以非學(xué)歷教育培訓(xùn)為主轉(zhuǎn)型；辦學(xué)方式上從分散、業(yè)余、粗放、熟人向集成化、專業(yè)化、精準(zhǔn)化、市場化轉(zhuǎn)型；教學(xué)方式上從單一線下學(xué)習(xí)向線上線下融合學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型。通過改革運行機制，激發(fā)全員的潛能與善意，降本增效，開源增效。

學(xué)院確定推進(jìn)六大改革發(fā)展工程：以融合式黨建推進(jìn)先鋒引領(lǐng)工程，為事業(yè)發(fā)展提供堅強保證；持續(xù)推進(jìn)高等學(xué)歷繼續(xù)教育在線學(xué)習(xí)建設(shè)工程，形成新的管理和學(xué)習(xí)方式，實現(xiàn)質(zhì)量提升；全面實施培訓(xùn)專業(yè)化品牌化建設(shè)工程，服務(wù)船舶行業(yè)和地方需求，積極拓展非學(xué)歷培訓(xùn)市場；持續(xù)開展全員賦能工程，扎實推進(jìn)繼續(xù)教育師資和管理兩支隊伍建設(shè)；加快推進(jìn)辦學(xué)資源建設(shè)工程，改善辦學(xué)條件，提升辦學(xué)能力；深入推進(jìn)繼續(xù)教育管理體制機制改革，為高質(zhì)量發(fā)展點燃新動能。

完成產(chǎn)品走向市場的最后一公里

海洋裝備研究院院長：谷家揚

本年度，海洋裝備研究院將圍繞學(xué)校重點工作，聚力重大科研項目、產(chǎn)品研發(fā)、軍品科研，以產(chǎn)品促科研，打通激活科研和產(chǎn)品的通道，打造江科大軍工特色，提升學(xué)校的社會服務(wù)能力。

以產(chǎn)品為導(dǎo)向，以產(chǎn)品促科研，穩(wěn)步推進(jìn)中厚板背燒裝備、滾裝船薄板矯平裝備、自動化涂裝機器人成套裝備、郵輪防疫人員社交管控系統(tǒng)、智能救生筏、深水觀測型機器人、深海采礦等新產(chǎn)品的研發(fā)進(jìn)度，盡早投入市場應(yīng)用，完成產(chǎn)品從學(xué)校實驗室走向市場的最后一公里。已市場化的產(chǎn)品要加強推廣和更多的工程應(yīng)用，解決完善產(chǎn)品的工程性、實用性、經(jīng)濟(jì)性、維修性、安全性等環(huán)節(jié)，形成研發(fā)-生產(chǎn)-銷售-維保的鏈條和體系，持續(xù)做好產(chǎn)品的升級換代和質(zhì)量提升工作

積極推進(jìn)和“國字頭”“央字頭”企業(yè)的合作，加快推進(jìn)水下機器人等產(chǎn)品的市場化進(jìn)程。在豪華郵輪、高端客滾船用薄板矯平機的基礎(chǔ)上，研發(fā)應(yīng)用于超大型集裝船、油船、海工產(chǎn)品的中厚板矯正裝備，進(jìn)一步提升學(xué)校在船舶、海洋行業(yè)的影響力。

完成牽頭的2項科技部國家重點研發(fā)計劃和1項工信部高技術(shù)船舶的項目驗收。重點圍繞緊湊微通道換熱器、深海無人潛器收放系統(tǒng)、超大型風(fēng)電安裝船、半潛式起重拆解平臺、高端滾裝船、郵輪薄板矯平裝備等產(chǎn)品，謀劃申報科技獎勵，從而促進(jìn)學(xué)科建設(shè)、學(xué)科評估、博士點申報等工作的進(jìn)一步開展。

推進(jìn)救生筏、綜合保障系統(tǒng)等項目進(jìn)度，拓展新的軍工產(chǎn)品，體量做大、特色做強。充分發(fā)揮高技術(shù)船舶協(xié)同創(chuàng)新中心、江蘇省船舶工業(yè)行業(yè)協(xié)會、中國船舶與海洋工程產(chǎn)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)聯(lián)盟等平臺作用，做實做深合作，拓寬合作領(lǐng)域，增強學(xué)校的社會服務(wù)能力。