科技點亮人生，挑戰(zhàn)磨礪人才，創(chuàng)新改變世界。為展示我校歷屆“挑戰(zhàn)杯”競賽成果，激發(fā)青年學生科研熱情，日前，江蘇科技大學大學生科學技術(shù)協(xié)會在校團委指導下陸續(xù)推出“青春話挑戰(zhàn)”人物系列報道。通過歷屆“挑戰(zhàn)杯”獲獎選手的青春分享，記錄“挑戰(zhàn)”之路，講述“挑戰(zhàn)”之行，展示江蘇科技大學青年學子直面挑戰(zhàn)、不畏艱難的昂揚斗志與追逐夢想、敢于創(chuàng)新的“挑戰(zhàn)”精神。
張超：在挑戰(zhàn)中成長
回首“挑戰(zhàn)杯”之路，張超說：“知識和經(jīng)驗幫助我披荊斬棘；激情和興趣推動我繼續(xù)砥礪前行。創(chuàng)新之路，我們并不孤單，因為有著四面八方的科研同路人；創(chuàng)新之路，我們堅定信念，因為挑戰(zhàn)成為指引人生的航標燈。”
張超是中共黨員，江蘇科技大學機械制造專業(yè)2014級本科生，2018年保送至南京航空航天大學機電學院攻讀碩士學位。2018年代表《可調(diào)螺距螺旋槳槳葉重心測量及修正復合平臺》項目團隊獲第十五屆“挑戰(zhàn)杯”課外學術(shù)科技作品競賽全國特等獎。
本科期間先后擔任校跆拳道協(xié)會會長、校學生社團聯(lián)合會主席，獲“2016年江蘇省優(yōu)秀共青團員”等省級競賽表彰13項。大學以來，他先后參與主持科研項目5項，發(fā)表SCI論文1篇，EI論文1篇，北大核心3篇，EI會議2篇，撰申專利15項，登記軟著1項。
駢騫雅：但慕天地廣花語亦鏗鏘
回顧近兩年的“挑戰(zhàn)杯”之路，駢騫雅感慨萬千：“學文科的情懷，最重要的就是對讀書治學的感情，只有耐得住寒窗苦、坐得了冷板凳，才能真正體會到‘讀書’二字的分量，也只有讀書，才能讓人洗去浮躁、看清自我。”這種情懷，她深深為之折服，也讓她更加堅定心中追求。凡是過往，皆為序章，“挑戰(zhàn)杯”的結(jié)束是句點，更是新的起點。借著情懷透出的微光，她抱著最虔誠的赤子之心，在求索的路上奮力前行。
駢騫雅是中共黨員，2012年本科就讀于江蘇科技大學人文社科學院，碩士畢業(yè)于經(jīng)濟管理學院，現(xiàn)南京航空航天大學博士研究生在讀。2015年作為負責人帶領《價值的光輝——新市民價值觀變遷研究》項目團隊獲得第十四屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽一等獎、第十五屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽三等獎。
她曾獲中國電信獎學金、國家獎學金、人民獎學金一等獎兩次、江蘇省優(yōu)秀學生干部；“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽江蘇省二等獎；全國青年水彩畫展60強、朝圣敦煌全國美術(shù)展最高獎、吳冠中藝術(shù)館全國油畫作品展優(yōu)秀獎（最高獎）等榮譽。在JournalofKnowledgeManagement、中國管理科學學術(shù)年會等國內(nèi)外期刊及學術(shù)會議發(fā)表論文5篇。
劉曦：挑戰(zhàn)科研路上的每一個自我
“確立明確的目標，認清自己。”這是劉曦參賽最深切的感受。劉曦分享心得時表示，“科研并不像是表面的那么風光，發(fā)頂刊，拿大獎；但也絕不是只有那些讓你抓耳撓腮反復痛苦的時刻。總而言之，首先你要有非常強的興趣，這是你進入科研道路并且碰到進門門檻時的必要條件；其次，你需要好的領路人，帶領你循序漸進的走上正軌；最后，堅持和毅力也是科研路上必不可少的要素，和實驗拔河，和困難拔河，和自己拔河，這些都是良性科研的必備條件。”
劉曦是江蘇科技大學2011級生物技術(shù)學院本科生，中共黨員，2015年推免至江蘇科技大學生物技術(shù)學院攻讀碩士學位，目前蘇州大學博士研究生在讀。2013年參與第十三屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽獲得全國三等獎，2015年作為項目第一負責人帶領《家蠶裸蛹油制備富含α-亞麻酸的新型結(jié)構(gòu)脂質(zhì)》團隊獲得第十四屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽全國二等獎。
就讀期間共參與省級、國家級項目5項，學生一作發(fā)表SCI論文3篇，一區(qū)一篇、二區(qū)兩篇，申請并授權(quán)專利1項，曾多次代表學校參與生物學科國內(nèi)國際等會議，并作為學生代表在全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會進行學術(shù)匯報。曾獲中國電信獎學金、國家獎學金、江蘇科技大學人民獎學金、企業(yè)獎學金、校三好學生、校優(yōu)秀畢業(yè)生、校科技之星等榮譽。
李志鵬：乘風破浪挑戰(zhàn)自我
李志鵬的“挑戰(zhàn)杯”之旅并不是一帆風順的，從前期選題、中期實驗、到后期論文撰寫及答辯、問詢，在這期間他遇到了很多困難。但他依舊樂觀面對：“遇到問題，不必自怨自艾，要學會提高抗壓能力，盡快找到解決方案。希望學弟學妹們能在大學時光里正確認識自我，挑戰(zhàn)自我，超越自我。”
李志鵬是入黨積極分子，2019年畢業(yè)于江蘇科技大學焊接技術(shù)與工程專業(yè)，現(xiàn)為江蘇科技大學材料科學與工程學院在讀研究生。2019年參加第十六屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽獲得全國三等獎、2020年作為第一負責人參加第十二屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽獲得全國銅獎。
在校期間參與第六屆“互聯(lián)網(wǎng)+”全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽榮獲銅獎、學業(yè)獎學金、入學獎學金、校十佳歌手、第五屆“啟航杯”籃球賽中榮獲冠軍隊員等榮譽，并申請發(fā)明專利1件以及發(fā)表SCI論文1篇。
王瑞：敢挑戰(zhàn) 勇創(chuàng)新不畏難
回望“挑戰(zhàn)杯”經(jīng)歷，王瑞說：“生活本來就是面對一次又一次挑戰(zhàn)，我在‘挑戰(zhàn)杯’的道路上，一路坎坷，一路收獲。我也更加了解了真實的自己，對于今后的科研生活，自己也應秉持嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度，將‘挑戰(zhàn)’精神牢記于心，直面未來更多的挑戰(zhàn)。”
王瑞于2020年從江蘇科技大學機械電子工程專業(yè)畢業(yè)，中共黨員，目前就讀于南京理工大學機械電子工程專業(yè)碩士一年級。2019年王瑞作為負責人帶領《面向船舶分段建造的智能胎架系統(tǒng)研制》項目團隊榮獲第十六屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽二等獎。
本科期間學習成績位于專業(yè)前列，曾獲得國家獎學金、中國電信獎學金、人民獎學金以及校級“三好學生”、黨員先鋒模范崗“學習之星”等榮譽稱號，并發(fā)表論文三篇并申請發(fā)明專利八項。
王鵬浩：一次挑戰(zhàn)行一生挑戰(zhàn)情
回首來時路，從本創(chuàng)課題的立項成功到成功摘得“挑戰(zhàn)杯”一等獎，在學院學校各位老師的關(guān)心幫助下，王鵬浩帶領團隊成員熬過了無數(shù)的坎坷夜，淚水與汗水共存。王鵬浩寄語學弟學妹：“作為新一代的科大學子，我們需要把崇尚科學、追求真知、銳意創(chuàng)新的“挑戰(zhàn)杯”精神發(fā)揚到我們學習生活中的各個領域，讓我們牢記“篤學明德、經(jīng)世致用”的校訓，用我們的實際行動為母校發(fā)展貢獻青春力量。”
王鵬浩，中共黨員，2018年碩士畢業(yè)于江蘇科技大學材料科學與工程專業(yè)，目前就職于無錫透平葉片有限公司，從事特種工藝研發(fā)工作。2015年他作為負責人帶領《新型雙軸肩攪拌摩擦焊接裝備》項目團隊在第十四屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽中獲得省賽一等獎、國賽一等獎，項目入選由教育部主辦的第九屆全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會。
上學期間，曾獲人民獎學金、研究生國家獎學金、“校三好學生”、“校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽稱號，參與多項課題研究，以第一、二發(fā)明人的身份授權(quán)專利四項。
近幾年，學校在“挑戰(zhàn)杯”等學生科技創(chuàng)新賽事連續(xù)取得優(yōu)異成績。“挑戰(zhàn)杯”為龍頭的系列大學生課外科技創(chuàng)新活動已經(jīng)成為學校培養(yǎng)雙創(chuàng)人才的重要平臺。成績的取得是學校、各職能部門、各學院領導、各位指導教師，長期以來高度重視和關(guān)心學生科技創(chuàng)新工作的結(jié)果。學校將繼續(xù)支持學生科技創(chuàng)新工作，通過健全保障政策、完善激勵機制、加強平臺建設、營造濃厚氛圍等多種措施調(diào)動學生參加科技創(chuàng)新的積極性。讓更多的同學參與“挑戰(zhàn)杯”，經(jīng)歷青春的挑戰(zhàn)、科技的挑戰(zhàn)、創(chuàng)新的挑戰(zhàn)、自我的挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中汲取力量、刻苦鉆研、開拓創(chuàng)新，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量。（徐劍）
