6月15日，船舶與海洋工程學院志愿者走進鎮江市潤州區實驗幼兒園，開展了一場別開生面的“小手制帆，大手領航”船模科普與制作活動。活動以船的知識科普為引，帆船手工制作為主線，在寓教于樂中為孩子們打開航海知識的大門，也在歡聲笑語中架起大、小朋友互動的橋梁。

航海知識啟蒙：童趣課堂開啟探索之旅

活動伊始，劉星同學化身“科普小老師”，通過生動有趣的動畫視頻與色彩鮮艷的船模圖片，為孩子們開啟了一場精彩的船舶知識科普之旅。從古代木帆船的航行原理，到現代輪船的先進科技，劉星老師用通俗易懂的語言，將復雜的船舶知識轉化為一個個童趣盎然的小故事。孩子們聚精會神地聆聽，積極舉手提問，現場氣氛熱烈。有的小朋友好奇地問：“大船為什么不會沉下去呀？”劉星老師耐心解答，還通過簡單的實驗演示，讓孩子們直觀感受浮力的奧秘，激發了他們對船舶知識的濃厚興趣。

巧手制帆實踐：童心繪就航海夢想畫卷

知識科普環節結束后，期待已久的帆船手工制作活動正式拉開帷幕。同學們提前準備好豐富的材料，從木質船身、彩色帆布，到細小的繩索、裝飾貼紙，一應俱全。他們手把手地指導孩子們組裝船身、固定船帆，耐心地糾正每一個步驟，鼓勵孩子們大膽發揮創意。小朋友們熱情高漲，有的為自己的帆船畫上五彩斑斕的圖案，有的為船帆設計獨特的造型，現場充滿了孩子們的歡呼聲和討論聲。在老師們的幫助下，一艘艘精致的小帆船逐漸成型，孩子們捧著自己的作品，臉上洋溢著自豪與喜悅的笑容。

溫情瞬間定格：合影見證科學種子萌芽

活動接近尾聲，全體志愿者與孩子們共同合影留念。鏡頭下，孩子們高舉親手制作的帆船，志愿者們與孩子們親密依偎，笑容燦爛，定格下這充滿意義與歡樂的瞬間。“這次活動不僅讓孩子們學到了有趣的知識，鍛煉了動手能力，更在他們心中種下了探索科學的種子。”實驗幼兒園的老師感慨道。

此次“小手制帆，大手領航”活動，不僅為幼兒園的孩子們帶來了一場充滿趣味與知識的奇妙之旅，也展現了船海學院學生們學以致用、服務社會的責任擔當。未來，雙方將繼續深化合作，開展更多形式多樣的科普實踐活動，為孩子們的成長注入更多活力與知識。

（撰稿：丁安東、王欽欽 初審：程鵬 二審：丁紅 編輯：程鵬）