為全面提升學(xué)生心理素養(yǎng)與心理調(diào)適能力，船海學(xué)院積極落實(shí)心理健康教育“333模式”，融合“四季育心”工作理念，不斷探索“育人+潤(rùn)心”的協(xié)同路徑。近期，學(xué)院圍繞“悅納自我，逐光成長(zhǎng)”主題，組織開(kāi)展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的心理健康教育活動(dòng)，涵蓋趣味游戲、互動(dòng)體驗(yàn)、主題展覽與團(tuán)體輔導(dǎo)等多個(gè)環(huán)節(jié)，致力于以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式將心理健康知識(shí)融入日常學(xué)習(xí)生活。

竹韻端午傳非遺，編就匠心納福來(lái)

以“竹韻端午傳非遺，編就匠心納福來(lái)”為主題，組織開(kāi)展心理健康主題活動(dòng)，通過(guò)竹編扇子、端午掛飾與香囊的制作，引導(dǎo)同學(xué)們?cè)诔两椒沁z體驗(yàn)中釋放情緒、舒緩壓力、強(qiáng)化文化認(rèn)同。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)竹香四溢、氛圍溫馨，同學(xué)們?cè)谥驹刚咧笇?dǎo)下協(xié)作完成每一道工序，交流構(gòu)思、互助完成作品，提升了審美素養(yǎng)與心理韌性。

寓教于樂(lè)融傳統(tǒng)，趣味競(jìng)技筑心橋

船海學(xué)院圍繞端午節(jié)傳統(tǒng)文化，開(kāi)展了一場(chǎng)以民俗元素為主題的趣味接力賽，精心設(shè)置了“釣粽子”“射五毒”“好運(yùn)投壺”“圈‘棕’你”四大關(guān)卡，將傳統(tǒng)文化與體育競(jìng)技有機(jī)融合，打造出一個(gè)釋放壓力、舒緩情緒的歡樂(lè)平臺(tái)。比賽過(guò)程中，各參賽隊(duì)伍團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮勇?tīng)?zhēng)先，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，精彩瞬間不斷。

趣味運(yùn)動(dòng)聚人心，心理育人顯風(fēng)采

作為心理健康教育系列活動(dòng)之一，船海學(xué)院在西操場(chǎng)舉辦了一場(chǎng)以“團(tuán)結(jié)、健康、快樂(lè)”為主題的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。活動(dòng)設(shè)置了拔河和跳繩兩個(gè)集體項(xiàng)目，注重增強(qiáng)學(xué)生體能、釋放心理壓力、提升班級(jí)凝聚力。組織開(kāi)展“綠茵擲骰”大型飛行棋趣味活動(dòng)，依托傳統(tǒng)飛行棋游戲形式，巧妙融入心理健康教育元素，設(shè)置心理知識(shí)問(wèn)答與互動(dòng)分享環(huán)節(jié)，引導(dǎo)同學(xué)們?cè)谟螒蛑薪涣鞲惺堋⑻嵘J(rèn)知，在輕松愉快的氛圍中增強(qiáng)心理健康意識(shí)。

本次心理健康系列活動(dòng)的成功開(kāi)展，不僅為同學(xué)們搭建了釋放壓力、放松心情的平臺(tái)，也在豐富校園文化生活的同時(shí)，推動(dòng)了心理健康教育工作更加深入、務(wù)實(shí)地開(kāi)展。接下來(lái)，學(xué)院將繼續(xù)秉持關(guān)愛(ài)學(xué)生、以心育人的理念，不斷探索心理育人新路徑，創(chuàng)新活動(dòng)形式，完善服務(wù)體系，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展持續(xù)注入“心”動(dòng)力與正能量，營(yíng)造更加溫暖、陽(yáng)光、和諧的校園環(huán)境。

（撰稿：王荃 初審：程鵬 二審：丁紅 編輯：程鵬）